[编辑的注释]当数字化浪潮扫荡教室，“减少双重减少”政策重塑教育生态学时，当AI技术称呼未来时，新时代的教师团体就足够勇敢地释放了具有青年态度的新教育章节。 Jingchu.com（Hubei Daily）尤其发表了一系列有关“老师”的特别报道，该报告显示了一个鼓舞人心的章节，这些教师以真实和生动的故事传播教育的温暖，并利用希望和责任利用智慧和创新来使他们的梦想闪耀。
Jingchu.com（Hubei Daily）（记者笔和Xu Wenxiu）的确，幼稚的心蓬勃发展，教师的爱和鲜花的深爱。李氏婴儿（以前是省级幼儿园）的老师李舒（Li Shu）是新时代的老师的生动缩影，坚持原始的愿望并加深了农作物。从1997年以渴望登上领奖台，他现在，在孩子们的眼中，他成为了同事心中的“教育改革的先驱”，使用了童年的纯真，例如桨，桥梁和感情，在儿童期教育的肥沃泥浆中写下爱情和成长的故事，解释了童年的童年。
角落里的“小贝壳”需要紧急刺耳
在2007年秋天初，一个特别的人出现在一个中产阶级教室的拐角处，一个叫李·坎格宁（Li Kanggning）的女孩（出现在Yan Yang）。就像潮汐留下的一个小贝壳一样，总是curl缩在他衣服的角落。当其他孩子玩耍时，她什么也没说。即使他弄湿了裤子并染了衣服，他也咬住嘴唇并忍受了。
参观房屋后，李舒获悉，杨阳因Qianyuan的老师而感到震惊。他对“老师”的恐惧似乎是一堵墙，将自己锁定在他的纯真和勇气中。看到杨Y的红眼睛Ang的母亲Li Shu向他的心承诺。在未来两年中，这一承诺已成为其最坚定的目标。
触摸您心脏的封闭门，200onrisa
为了缓解杨阳的恐惧，李舒成为她独家的“微笑使者”。每天早晨，杨阳进入教室，李舒弯下腰，避开眼睛笑了。起初，杨杨只立即鞠躬，但李舒发现他的眼睛避免了犹豫和好奇心的迹象。
当他自由搬家时，李舒默默地写下了杨阳的最喜欢的书，轻轻地统计着这个故事，在她玩得开心时笑了起来。吃饭时，当阳阳野马时，她公开称赞自己。 Orna，两次，十次... Li Shu无法说出他有多少笑容，也许是200个。她坚信毅力是最温和的钥匙。即使您必须在锁眼中一次又一次地转动它，您终于可以打开心脏的门。
等待两个几年，我终于听到了“花蓬勃”的声音。
为了进入阳阳的世界，李舒将周末变成了“爱情时代”。她把她和家人带到公园，抓住她的手，告诉她鲜花和植物的秘密。我把她带到图书馆，探索了开明书的美好世界。当杨阳病倒时，她要求他尽快问候，动员孩子们登记祝福的声音，让他们知道“每个人都在想你”。
出乎意料的是，他发现杨阳的才华：他能够在儿童歌曲中编辑自己的想象力，并在Pintucolorful Ras中画出自己的想法。这种对绘画的热爱与李舒（Li Shu）在艺术教育中的坚持一致。因此，该类有一个“阳阳可视化区”。 Li Shu阅读了整个班级的儿童歌曲，他画的绘画被粘在最明显的墙上。杨阳的脸颊变红了，为他的伴侣第一次看着令人羡慕的表情。
2009年的夏季场景对于李舒来说是难忘的一生。 “阅读！杨阳在说话！”李舒（Li Shuu）尖叫着是孩子的感叹号。阳阳脸红，低声重复：“我想和所有人一起玩。”经过两年的等待，无数的笑容和同伴终于更改为晚期的“花”。之后，杨阳看起来与众不同。他将主动与队友一起比赛，他将举手回答问题，并用这幅画奔向李舒：“主人，埃斯托，这就是我描绘的你！”
阳的父母抓住了李舒的手，洒了泪水。他发送的“爱情世界”横幅被李舒（Li Shu）悬挂在办公室最突出的地方。但是，她非常意识到杨阳的脆皮“老师”是最有价值的奖牌。
10-年的信件，目睹增长
在2010年秋季结束时，一封信由“李·康宁（Li Kangning）the Hualou Road primary school (5)" A Li shu with ink aroma was delivered. Yang Yang, who has just entered the first degree, carefully described the teacher Li, who is in his memory, in his letter: "You have dark hair, big eyes and a sweet smile in the corner of your mouth." What he moved even more to Li Shu was that he remembered the details of "finding the subject" at that time.
在信中，杨杨自豪地分享了他的成长：“你知道我喜欢绘画，所以我教我巧合和作品的巧合，我也为我放置了赛车。”今天，它不仅是学校艺术团队的骨干，而且还为校园赢得了小报，在Youle Art Actions中赢得了许多出色的成绩。从隐藏在喇叭中的“小壳”到穿越艺术界的女孩，这种转变是老师的爱与专业精神中最动人的回应。
他已经努力工作了28年，一直忽略了幼儿的道路新时代的教育。
在他28年的教育经验中，李舒（Li Shu）一直在探索。在教室里，她是儿童眼中的“创意魔术师”。她打破了传统的艺术教育框架，使用方法将“一条和不正确的线条”转换为创意元素，并使用有趣的线条图纸，例如“冷细菌和青霉素”，“眼镜”太棒了。在专家记得“绘画良好但不能说出来的孩子”之后，每周都会提供插图书籍的课程，并用“阅读场景”和解释多媒体中的“网格Ephant”等故事，以便孩子们敢于表达并表达它们。作为负责Orff音乐项目的人，将音乐纳入儿童的日常生活中，使用儿童歌曲教授食物和节奏游戏，他们的教室充满了孩子的乐趣。
在新的教育发展需求之前，他主动寻求改变。 2004年，何时n互联网是第一次出现，他们建立了一个QQ班级小组，以举行父母和老师的在线会议，成为“去互联网”公园中的第一位老师。在22020的趋势中，“报纸的报纸之旅”和“插图书之旅”是创新推出的，因此，劳动暂停上课不会中断家庭和家庭教育。自2012年以来，他们领导了父母的劳动改革，他们通过调查找到了父母的需求，招募父母的委员会，维持“老师的老师日”，可以教，拯救女主人，养蜂人可以谈论自然。他们还在父母学校的“家庭艺术教育”上进行讲座，为父母提供专门的育儿方法。
更罕见的是，李舒的眼睛从未将自己限制在自己的班级上。 2018年，他采取了主动行动参加偏远和贫困地区的教育活动，目击者当地儿童缺乏教育资源。返回后，他经常与班上的学生分享教育故事，让他的孩子们欣赏现在。还将山区教育的想法带入了幼儿园的教育和研究，带领他们的同事优化教育并共同节省资源。这种对教育的热情使她从刚刚进入该行业的新来者成为了年级小组的领导者和领导者，成为年轻教师的“指南”。
今天，李舒仍然保持着学习的热情，并继续走过时代以更新他的教育概念。 Ellatodavía喜欢与孩子们共度时光，并且总是对他的“儿童之王”感到高兴。他认为，幼儿教育根本不是一种简单的关系，也不是谋生的工具。这是一场鼓励有职业和爱的儿童的太阳种子的种族，这是一个很棒的责任和任务。
从年轻的新移民到幼儿期的高等教育，李舒（Li Shu）表明，有28年的可持续性，新时代的老师Nothey只是儿童发展的指南，而是对教育创新的路人。它的历史是数百万的HU教师的缩影，他们深深地植根于教育人们的最前沿，也是尊重教师和教育的Jinchu的生动记录以及教育的强烈发展。